Artikler fra NLL
Ved Strømmen vgs bygges modulstrukturert voksenopplæring i praksis – tett samarbeid gir flere voksne fagbrev og jobb.
I august mødes forskere, beslutningstagere og praktikere til den nordisk-baltiske PIAAC-konference 2026. Her skal de sammen diskutere, hvad OECD’s undersøgelse af voksnes færdigheder betyder for fremtidens arbejdsmarked, uddannelse og livslange læring.
De unge har nylig levert inn sine søknader om studieplass i høyere utdanning og høyere yrkesfagutdanning. Beste studievalg om en vil være sikker på å få jobb etter endt utdanning, er sykepleie. Tiendeklassingene har også levert sine ønsker om utdanningsprogram. De sikreste yrkesvalget i videregående opplæring er helsefagarbeider. Det blir også et stort behov for mange typer fagarbeidere.
Språkpraktik är en viktig del av Medborgarinstitutets SFI-undervisning på Åland. Det stärker inte bara inflyttades språkkunskaper utan är också ett sätt för åländska organisationer att arbeta mer med inkludering.
Er Island drömmelandet å flytte til, få arbeide og bli part av samfunnet? Hvis svaret er ja, venter en stor utfordring, det gamle saga-språket, islandsk, skal læres. RUV, Islandsk Rikskringkasting, har utviklet en lösning på problemet i et samarbeide med myndighetene og en svensk organisasjon.
Finland satsar nu hårt på att samla alla ESF+-projekt inom livslångt lärande i ett gemensamt ekosystem. På uppdrag av Undervisnings- och kulturministeriet bygger Utbildningsstyrelsen nu upp en ny helhet. Projektledaren Marjo Äikäs har redan ett första konkret resultat att visa upp.
– Læringssirkelen blir en «pysselbit» i vår hverdagslæring på arbeidsplassen, sier Martin Sinclair som er kompetanseutviklingssjef i sosialforvaltningen i Jönköping kommune.
– Jeg skulle ønske fremtidsbildet for regionen så litt annerledes ut, men rapporten om framtidens kompetanse i Buskerud gir oss det beste utgangspunktet for å snu dette scenariet, sier Heidi Granli, ordfører i Gol kommune i Hallingdal. Alle regionene i fylket har en kompetanseutfordring, og aller størst vil kompetansegapet bli for Hallingdal-regionen dersom en ikke tar fatt i utfordringene.









