Grunnleikni
Nyheder
Nám í sænsku fyrir innflytjendur (SFI) á vegum sveitarfélaga hefur verið vandkvæðum bundið vegna fjölda nemenda sem ljúka ekki náminu. Því hefur ríkisstjórnin, að tilvísun löggjafarþingsins, ákveðið að herða kröfur um SFI, sem ætti að leiða til skilvirkara náms í SFI.
Yfirvöld í Noregi hafa veitt yfir 87 milljónum norskra króna til þjálfunar í lestri, ritun, reikningi og upplýsingatækni. Féð rennur til 300 fyrirtækja um allt land.
Hvernig getum við eflt stærðfræðikunnáttu fullorðinna í stafrænum heimi? Á Norrænu ráðstefnunni um stærðfræðikennslu fullorðinna, sem fór fram í kuldanum í Gautaborg, komu saman kennarar, fræðimenn og leiðbeinendur hvaðanæva Norðurlanda til að kanna nýjar leiðir í stærðfræðikennslu. Með áherslu á símenntun, stafræna væðingu og nýstárlegar kennsluaðferðir var þessi ráðstefna samkomustaður þar sem kennslufræði stærðfræði framtíðarinnar er mörkuð.
Um 500.000 fullorðnir Danir búa ekki yfir nægilega góðri grunnleikni til dæmis í lestri, ritun, stærðfræði, ensku og upplýsingatækni. Það er áskorun fyrir bæði einstaklinginn og samfélag við aðstæður þar sem skortur er á hæfu vinnuafli í sífellt stafrænna samfélagi.
NVL Digital hefur lagt fram 5 tillögur um hvernig efla má stafræna þátttöku á Norðurlöndunum.
Stafræn færni fullorðinna Finna á aldrinum 25 og 64 ára er betri en færni Evrópubúa að meðaltali.
Hvernig náum við til markhópsins sem þarf að efla stafræna grunnleikni sína? Í nýju riti með yfirskriftinni Látum hversdagslíf allra virka (se Få vardagen att fungera för alla) er úrval frásagna af starfi og verkefnum á Norðurlöndunum þar sem vel hefur tekist til að ná til einstalklinga sem skortir almenna grunnleikni.