Opintokeskukset ja kansanopistot tarjoavat tilaa henkilökohtaiselle kehitykselle ja yhteisöllisyydelle, kertoo Ruotsin vapaan sivistystyön neuvoston (Folkbildningsrådet) julkaisema raportti, jonka ovat laatineet Erik Amnå ja Eva Åström. Raportti on nimeltään Bildning som rörelser – Samtal om bildningen i folkbildningen (Sivistys liikkeenä – keskusteluja sivistyksestä vapaassa sivistystyössä) ja tarkastelee sitä, miten sivistys muodostuu ja millaisia arvoja se luo.
Kansansivistäjien fokusryhmähaastatteluihin pohjaava tutkimus osoittaa, että sivistys on enemmän kuin tiedonvälitystä: se on kollektiivinen prosessi, jossa yksilöt tutkivat yhdessä maailmaa.
– Sivistys ei ole pelkästään uusien asioiden oppimista vaan sitä, että opitaan eri tavalla ja joskus mielipidekin muuttuu erilaiseksi. Vapaaseen sivistystyöhön sisältyvä sivistys on myöskin yhteistä ja kehittyy kollektiivisesti. Kyse on siitä, että yhdessä muiden kanssa muokataan ja kehitetään tietämystä, suhtautumistapoja ja asenteita, muotoilee toinen raportin kirjoittajista, Örebron yliopiston valtio-opin emeritusprofessori Erik Amnå.
