27/08/2024

Norge

Elinkeinoelämä, Ammatillinen koulutus

Norjalaiset ammattiopistot kunnostautuvat työelämäyhteistyössä

Norjassa ammatillista korkea-asteen koulutusta tarjoavat ammattiopistot (fagskole) tekevät tiivistä työelämäyhteistyötä. Yritysten mielestä niiden kanssa on helpompi tehdä yhteistyötä kuin korkeakoulujen. Suurin osa yhteistyöstä toteutuu työelämäyhteistyöneuvostojen kautta. Lisäksi koulutusohjelmien opettajat työskentelevät usein itsekin opettamillaan aloilla, mikä parantaa koulutusten työelämälähtöisyyttä.

Fagskoler i Norge scorer bra på samarbeid med arbeidslivet om utdanningsinnhold.

Norjalaiset ammattiopistot kunnostautuvat työelämäyhteistyöss

Muun muassa tällaisia tuloksia esitellään norjalaisten ammattiopistojen (fagskole) ja työelämän yhteistyötä käsittelevässä raportissa, jonka pohjoismainen innovaatio-, tutkimus- ja koulutusalan tutkimuslaitos NIFU julkaisi toukokuun lopussa. Raportissa käsitellään myös sitä, edistääkö yhteistyö ammattiopistoista valmistuneiden työllistymistä koulutustaan vastaaviin töihin.

Yksi tutkimuksen tavoitteista oli selvittää, miten ammattiopistojen ja yritysten välistä yhteistyötä tehdään. Toinen tutkimuskysymys oli, saavatko ammattiopistokoulutuksen suorittaneet valmistuttuaan koulutustaan vastaavia töitä. Tätä selvittääkseen NIFU teki laadullisen haastattelututkimuksen, johon osallistui kuudesta ammattiopistosta kymmenen eri koulutusohjelman työntekijöitä seuraavilta koulutusaloilta:

  • tekniikan ala ja IT
  • talous ja hallinto
  • luovat alat.

Laadullisessa haastattelututkimuksessa ilmenneitä suuntauksia verrattiin määrälliseen dataan, jota saatiin NIFU-tutkimuslaitoksen viimeisimmässä korkeakoulusta valmistuneiden työllistymiskyselyssä.

Tärkeimmät tutkimustulokset

Ammattiopistot tekevät paljon työelämäyhteistyötä. Haastatelluilla yrityksillä on am-mattiopistoyhteistyöstä hyvin myönteisiä kokemuksia ja se sujuu heidän mielestään helpommin kuin yhteistyö yliopistojen ja korkeakoulujen kanssa. Valtaosa yritysyhteistyöstä tapahtuu yritysyhteistyöneuvostojen välityksellä, ja se muodostaakin eräänlaisen standardin ammattiopistojen yritysyhteistyössä. Toinen menestystekijä, joka vaikuttaa opistojen koulutussisältöjen ajanmukaisuuteen ja siihen, että ne vastaavat työelämän tarpeita, on se, että monet opettajat tekevät opetustyön rinnalla myös opettamansa alan töitä.

NIFU ei havainnut ammattiopistojen työelämäyhteistyöllä olevan selvää yhteyttä siihen, missä määrin ammattiopistoista valmistuneet sijoittuvat koulutustaan vastaaviin töihin. Työllistyminen koulutusta vastaaviin töihin johtuu NIFU:n mukaan muista tekijöistä.

Lue raportti (norjaksi) tästä.

Få NLL’s nyhedsbrev

Med NLLs nyhedsbrev får du: Nyeste viden fra NLL som fx policy briefs og rapporter, vigtige nyheder fra de nordiske lande, aktuelle artikler, der går i dybden med feltet på tværs af sektorer, temaer og geografi samt overblik over kommende konferencer, seminarer og events.

Flere nyheder fra NVL

En lärare skriver på whiteboardtavlan framför elever i ett ljust klassrum.

29/06/2026

Island

Regeringen godkänner fortsatt arbete med tydligare ramverk för skolor på gränsen mellan skolnivåer. Regeringen behandlade i början av juni, förslagen från en arbetsgrupp som utrett privatdriven undervisning som befinner sig mellan gymnasie- och högskolenivå.

En kvinna bär ett litet barn i famnen på en solig äng i varmt kvällsljus.

26/06/2026

Island

I juni firades TINNAs tioårsjubileum. TINNAär en insats riktad till ensamstående föräldrar som står utanför arbetsmarknaden och har brottats med långvariga sociala svårigheter. Syftet är att stärka föräldrar i deras föräldraroll, förbättra livsvillkoren för dem och deras barn.

Maria do Carmo Gomes

24/06/2026

Europa

A yearly meeting place to discuss this important issue has been organised by the European Basic Skills Network (EBSN) in Lisbon 17-19 June 2026.

Share This