12/03/2024

Norge

Arbeidsliv, Utdanningspolitikk, Digitale kompetanser

Kompetansebehovsutvalget skal vurdere hvordan ny teknologi påvirker kompetansebehov og arbeidsmarked

Den norske regjering oppnevnte i begynnelsen av februar et nytt Kompetansebehovsutvalg. Utvalget skal analysere hvordan ny teknologi påvirker framtidens kompetansebehov.

Osaamistarvekomitea arvioi uuden teknologian vaikutuksia osaamistarpeisiin ja työmarkkinoihin

Kompetansebehovsutvalget skal vurdere hvordan ny teknologi påvirker kompetansebehov og arbeidsmarked

Det nye Kompetansebehovsutvalget (KBU) skal i løpet av en toårsperiode (2024-2025) utforske hvilken kompetanse og hva slags ferdigheter arbeidslivet vil ha behov for i framtiden.

Nye teknologier – ærlig kunstig intelligens – vil medføre store endringer. Det skal investeres en milliard kroner på forsking på kunstig intelligens (KI) og digital teknologi i løpet av de neste fem årene. Formålet er å skaffe ny og oppdatert kunnskap om endringene vi står overfor – og hvordan de vil påvirke måten vi løser ulike arbeidsoppgaver på.

KBU består blant annet av representanter fra de åtte hovedorganisasjonene i Norge, i tillegg til ledende forskningsmiljøer. Deres mandat er å gi den mest omfattende faglige vurderingen av Norges fremtidige kompetansebehov. Vurderingen skal danne grunnlag for planlegging og strategiske beslutninger om kompetanse, både på styresmakts- og arbeidsgiversiden, både regionalt og nasjonalt.

Utvalget utnevnes for toårige perioder og ledes av Sveinung Skule, direktør for Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse.

Mer om KBU og medlemmene i utvalget her. Skal undersøke korleis ny teknologi påverkar kompetansebehovet i framtida – regjeringen.no

Få NLL’s nyhedsbrev

Med NLLs nyhedsbrev får du: Nyeste viden fra NLL som fx policy briefs og rapporter, vigtige nyheder fra de nordiske lande, aktuelle artikler, der går i dybden med feltet på tværs af sektorer, temaer og geografi samt overblik over kommende konferencer, seminarer og events.

Flere nyheder fra NVL

En lärare skriver på whiteboardtavlan framför elever i ett ljust klassrum.

29/06/2026

Island

Regeringen godkänner fortsatt arbete med tydligare ramverk för skolor på gränsen mellan skolnivåer. Regeringen behandlade i början av juni, förslagen från en arbetsgrupp som utrett privatdriven undervisning som befinner sig mellan gymnasie- och högskolenivå.

En kvinna bär ett litet barn i famnen på en solig äng i varmt kvällsljus.

26/06/2026

Island

I juni firades TINNAs tioårsjubileum. TINNAär en insats riktad till ensamstående föräldrar som står utanför arbetsmarknaden och har brottats med långvariga sociala svårigheter. Syftet är att stärka föräldrar i deras föräldraroll, förbättra livsvillkoren för dem och deras barn.

Maria do Carmo Gomes

24/06/2026

Europa

A yearly meeting place to discuss this important issue has been organised by the European Basic Skills Network (EBSN) in Lisbon 17-19 June 2026.

Share This